يواصل مركز المناهج في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية عمله لإتمام عملية إخراج المنهاج الجديد إلى حيز الوجود وتوزيعه على الطلبة مع بداية العام الدراسي الذي سيفتتح يوم الثامن والعشرين من الشهر الجاري.
وكالة "معا" التقت رئيس مركز المناهج في وزارة التربية ثروت زيد للتعرف على آخر تطورات اصدار المنهاج الجديد في ظل تواصل استفسارات الطلبة والمجتمع المحلي عن طبيعة هذا المنهاج الذي يشمل الصفوف من الاول حتى الرابع، عدا عن اضافة مواد جديدة من الخامس حتى التوجيهي.
وقال زيد: ان المركز في مرحلة تصميم وطباعة وتوريد المنهاج الجديد، كاشفا عن انتهاء الوزارة من تصميم 95% من الكتب البالغ عددها 34 كتابا، فيما انهت المطابع طباعة 60% من الكتب ووزعت على المديريات، متوقعا اتمام طباعة كافة الكتب وتوزيعها مطلع الاسبوع القادم.
وتشمل كتب الصفوف من الاول حتى الرابع (4 كتب للتربية الاسلامية، 4 كتب للتربية المسيحية، 4 كتب لمناهج التربية العربية، 4 كتب للرياضيات) يدرس كل كتاب لصف، فيما يوجد كتابين لمنهاج للعلوم والحياة للصفين الثالث والرابع، و4 كتب لمنهاج التربية الوطنية والحياتية (2 منها دليل للمعلم و2 كراس للطالب)، اضافة الى كتابين لمنهاج التنشئة الاجتماعية تدرس للصفين الثالث والرابع.
وتحتاج وزارة التربية الى طباعة نحو 80 الف نسخة لكل مادة في الصفوف من الاول حتى الرابع كما قال زيد.
وسيكون هناك دليل معلم لمبحث التكنولوجيا لكل صف من الخامس حتى الثامن، فيما سيضاف كتابين جديدين لفرع الريادة والاعمال للتوجيهي وهما الادارة والاقتصاد والمشاريع الصغيرة، اضافة الى كتاب تكنولوجيا جديد للصف الحادي عشر.
9 مهن للذكور والاناث
وأضاف زيد "انه تم اضافة 3 كتب جديدة للصفوف من السابع حتى التاسع، كل كتاب يضم ثلاث مهن تدرس في العام الاول بشكل اختياري".
وأوضح ان مهن الصف السابع تشمل تمديدات الكهرباء، نجارة ودهان، اعداد وتقديم الطعام، فيما تشمل مهن الصف الثامن تصميم المنزل، اعمال البناء والمعادن والبلاستيك، التصميم الداخلي والديكور.
وتضم مهن الصف التاسع كهرباء والكترونيات، تصفيف الشهر وتجميل البشرة، التصنيع الغذائي.
وتابع حديثه قائلا: "ان الطلاب سواء من الذكور او الاناث سيتعرفون على هذه المهن، وستسفيد التربية من كوادر المجتمع المحلي وأولياء الامور لتعليمها بهدف تشجيع الطلبة على التوجه للتعليم المهني والتقني".
وأوضح ان التربية ستوفر ميزانية لكل مدرسة لشراء الادوات اللازمة لتعريف الطلاب على هذه المهن، وستترك حرية اختيار مهنة التعليم لكل مدرسة في السنة الاولى التي تعتبر تجريبية.
اسرار الغلاف
وقال ان اغلفة الكتب تعكس الهوية الفلسطينية وتحاكي فكرة مضمون الكتاب، فالكتب من الاول حتى الرابع الاساسي موجهة للطفل وتحمل اغلفتها صورة طفل ينسجم مع فكرة الكتاب مثل الوطن والبيئة والفكر الرياضي والفكر العلمي. وكل غلاف عليه رسومات خاصة بزي وعلم فلسطين.
اعداد المعلمين
وقال ان وزارة التربية تعقد ورش عمل لـ 280 مشرفاً تربوياً ومعلماً من المدارس الحكومية ووكالة الغوث للصفوف من الأول وحتى الرابع الأساسي في مجمعين تدريبين، الأول: في بيت لحم ويشمل التعريف بالمباحث العلمية، والثاني في نابلس ويشمل التعريف بالمباحث الإنسانية.
أكد زيد: أن عملية تطوير المناهج الجديدة تنسجم مع رؤية ورسالة الاصلاح التربوي في فلسطين والتي تتصف بالعقلانية العلمية المنبثقة من ضروريات الحاجة وواقعية المنشأ، على اعتبار أن البيئة الفلسطينية بمكوناتها هي حاضنة عملية التغيير، وبناء عليه فإن المسؤولية الوطنية والتربوية تحتم علينا العمل تجاه الطلبة بما يحقق الغايات والأهداف التي وضع من أجلها المنهاج لنتجاوز اخفاقات المنهاج القديم وما اعتراه من ضعف، لنخرج من قيود التلقين إلى تنمية التفكير بأنماطه المختلفة والتأمل، إذ استوجب ذلك تغيير حقيقي في طرق عرض المادة على الطلبة بما يحاكي حاجاتهم وميولهم وخصائصهم وسماتهم الشخصية, وكان منحى "منهج الأنشطة" الأكثر ملائمة للكتب الجديدة.
كما تهدف هذه الورش إلى تعريض المشاركين لخبرات متنوعة في التخصصات المختلفة وأنشطة مختلفة من شأنها تمكينهم في إدارة ورشات تعريفية أخرى لاحقة ستعقد خلال الأسبوع الأخير من شهر آب الجاري لجميع معلمي المرحلة الأساسية الأولى في المحافظات الشمالية والجنوبية قبل بداية العام الدراسي الجديد.
التفكير والتأمل
ويعتمد المنهاج الجديد بحسب "زيد" على التفكير والتأمل، بحيث يعطي كل طالب الحق في التفكير بواقع الحياة التي يعيشها، والتأمل بها، كما ويعرض المادة بطريقة جيدة ومشوقة، ويمنح الطالب حرية التعبير والتفكير والتفكير الناقد.
ويقلل المنهاج الجديد من كلام المعلم داخل الغرفة الصفية، حيث لا يزيد كلام المعلم عن 22% من مضمون الحصة المدرسة، ويأخذ الطالب حقه في الحديث والتعبير والمشاركة.
كما وتم توظيف التكنولوجيا داخل المادة بحيث سيتم الاعتماد عليها في بعض المواد.